根据《黑龙江大学“能力作风建设年”活动“解放思想、振兴发展”研讨专项工作方案》的工作要求,为全面落实学校和学院工作部署,切实提高形势与政策课程教学质量,8月28日,马克思主义学院形势与政策教研部召开2022年秋季学期线上集体备课会。本次备课会严格依照教育部办公厅印发的教学要点的要求,针对即将讲授的《百年奋斗谋复兴 勇毅前行兴伟业》和《站在历史正确一边 共创祖国统一伟业》两个专题,邀请马克思主义学院副院长张云贵老师和政府管理学院王金辉老师就专题内容进行教学辅导。教研部主任张郁慧老师主持会议,形势与政策课全体任课教师参加会议。
首先,针对第一个专题,张云贵副院长分别从历史的厚度、理论的深度和认识的高度三个维度对党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行了详细的解读。他指出,在带领学生回顾党的百年奋斗历史过程中,可以从党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》和党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》入手讲清楚三个决议之间的联系,同时又要强调第三个历史决议不同于以往的重大意义,通过对四个历史时期的伟大成就的讲解让学生体会到党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运、开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路、展示了马克思主义的强大生命力、深刻影响了世界历史进程、锻造了走在时代前列的中国共产党。张云贵老师特别强调要立足于学生已有的历史知识,通过讲授的理论性和逻辑性来增强课程的吸引力,从而达到良好的教学效果。
其次,针对第二个专题,王金辉老师以其深厚的史学功底和国际政治的专业视角进行了详细的解读。她特别对各个时期美国对华政策和对台政策演变及其原因进行了深入分析。她指出,中美建交后,美国并没有切实履行承诺,而是把所谓“与台湾关系法”置于中美三个联合公报之前,严重损害了中美关系的政治基础。王老师还对中国政府的对台政策演变进行了梳理,利于授课教师引导学生认清国家统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然,认清中国共产党和中国人民追求祖国统一的坚定意志和坚强决心。王老师的解读以丰富、详实的资料为基础,既有宏观的政策把握,又有微观的细节呈现,为课堂教学提供了十分有益的参考。
最后,各任课教师与两位老师就授课内容进行了交流讨论,大家一致表示这次集体备课受益匪浅,必将极大地促进即将开始的教学工作。张郁慧老师对本次集体备课进行总结,并对新学期形势与政策课的课程安排做出说明,要求各任课教师认真梳理授课内容,增强授课效果,提升课堂效率,切实发挥思政课立德树人的关键作用。(马克思主义学院供稿)