根据《黑龙江大学“能力作风建设年”活动“解放思想、振兴发展”研讨专项工作方案》的工作要求,结合学校、学院教学工作部署,推动《习近平谈治国理政》第四卷有机融入“中国近现代史纲要课程”教学,更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,马克思主义学院中国近现代史纲要教研部于9月7日下午召开本学期首次“《习近平谈治国理政》第四卷有机融入‘中国近现代史纲要’课程教学”线上专题备课会。会议由中国近现代史纲要教研部主任文记东副教授组织领学,教研部其他老师充分研学。
文记东副教授以学好用好《习近平谈治国理政》第四卷及《掌握历史主动,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义》为主讲内容,全面总结了《习近平谈治国理政》第四卷的主要内容、重大意义、学习方法,深刻分析了学好用好《习近平谈治国理政》第四卷的重要性,并就如何学好用好《习近平谈治国理政》第四卷进行了交流分享。他强调,要学好用好《习近平谈治国理政》第四卷,有机融入到“中国近现代史纲要”课程教学中。他指出,中国近现代史纲要教研部将深入学习《习近平谈治国理政》第四卷,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持读原著、学原文、悟原理,要全面系统学,要深入思考学,要联系实际学,立足本职工作,将所学、所思、所想融入到科研教学中。
领学结束后,与会教师们就授课内容进行了热烈讨论,大家一致表示此次集体备课受益匪浅,内容丰富、分析透彻,具有很强的政治性、思想性和指导性。邵宪梅副教授表示,要以此次集体备课为契机,在今后的学习和工作中,坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的真理魅力和实践伟力。
最后,教研部主任文记东副教授总结并强调,要深刻把握《习近平谈治国理政》第四卷和习近平总书记重要讲话精神的精髓要义,要将学习《习近平谈治国理政》第四卷作为当前和今后一个时期的重要政治任务,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。要同学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷紧密结合起来,同学习习近平总书记考察黑龙江重要讲话及指示批示精神结合起来,同学习贯彻落实省第十三次党代会精神结合起来,在持续推进“能力作风建设年”过程中完善集体备课制度,在提升政治站位中充分认识重大意义,在学思践悟中确保入脑入心,以高度的政治责任感和历史使命感,扎扎实实的完成各项工作,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。(马克思主义学院供稿)