为深刻领会习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述,切实将学习成果转化为推进社会主义精神文明建设的生动实践,紧紧围绕学习宣传贯彻党的二十大精神这条主线,马克思主义学院教工第二党支部在前期全体党员进行自学的基础上,于12月7日开展了《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》集中学习研讨活动。本次活动由党支部书记李国杨主持,支部全体党员参加了学习研讨。
李国杨指出,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视社会主义精神文明建设,发表的一系列重要论述深刻揭示了社会主义精神文明建设的特点规律,丰富发展了党关于社会主义精神文明建设的科学理论。《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》立意高远,内涵丰富,思想深刻,为做好社会主义精神文明建设工作提供强大思想武器和根本遵循。全体党员应深入学习宣传贯彻党的二十大精神,学好用好《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》,深刻把握蕴含其中的思想内涵和原则要求,立足思政课教学工作实际,弘扬爱国主义精神、改革创新精神、新时代奋斗精神,让社会主义核心价值观、中华优秀传统文化深入人心。随后,支部全体党员进行了积极讨论。
马克思主义学院 院长
王 秋
习近平总书记指出,家风家教是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产。要推动全社会注重家庭家教家风建设,激励子孙后代增强家国情怀,努力成长为对国家、对社会有用之才。家风家教是中华优秀传统文化的重要组成,将家风家教建设自觉融入思政课立德树人任务,既是传承中华优秀传统文化的需要,也是培育时代青年家国情怀的需要。
马克思主义学院 党支部书记
李国杨
习近平总书记强调,实现中国梦,是物质文明和精神文明均衡发展、相互促进的结果,是物质文明和精神文明比翼双飞的发展过程;中国特色社会主义是物质文明和精神文明全面发展的社会主义;我国现代化“是物质文明和精神文明相协调的现代化”。实现中华民族伟大复兴,必须一以贯之抓好社会主义精神文明建设。
马克思主义学院 党支部副书记
陈奕诺
习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述是指导我们学习好社会主义精神文明建设的重要抓手,要学深悟透习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述,深刻把握蕴含其中的思想内涵和原则要求,深刻把握中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化重要论断,紧紧围绕宣传贯彻党的二十大精神这条主线,肩负起总书记赋予我们的历史使命。
马克思主义学院 教研部主任
李 平
习近平关于社会主义精神文明建设的重要论述,深刻揭示了社会主义精神文明建设的特点规律,丰富和发展了中国共产党关于社会主义精神文明建设的科学理论,是把握主流意识形态,指导我们坚持马克思主义,做好社会主义精神文明建设工作的强大思想武器。
马克思主义学院 教研部主任
付 强
习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述,深刻揭示了社会主义精神文明建设的特点规律,为提高全社会文明程度、促进人民精神生活共同富裕提供了根本遵循和行动指南。我们要学深悟透《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》,大力推动社会主义精神文明建设,更好承担举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。
马克思主义学院 教研部副主任
卢 茁
人类社会是物质文明和精神文明的统一体,人类社会的发展是以物质文明和精神文明为基础进行物质文明和精神文明生产的过程,是不断满足人们物质生活需要和精神生活需要的过程。社会主义社会是物质文明和精神文明互为前提、协调发展的社会,不同于资本主义社会“资本”为本的生产追求,它把以人民为中心、不断满足人民对物质文化的需要作为生产的目的,注重在具体的历史现实中推进物质文明和精神文明的生产。
马克思主义学院 教研部副主任
李佳怡
习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对于加强理想信念教育、培育和践行社会主义核心价值观,推进文明实践、文明培育、文明创建,提高全社会文明程度、促进人民精神生活共同富裕,为奋进新征程、建功新时代提供坚强思想保证、强大精神动力、丰润道德滋养、良好文化条件,具有十分重要的指导意义。
马克思主义学院 党支部委员
姜学斌
习近平总书记指出,越是深化改革、扩大开放,越要加强精神文明建设。要持之以恒抓好理想信念教育,培育和弘扬社会主义核心价值观,广泛开展群众性精神文明创建活动,不断提升人民文明素养和社会文明程度。加强理想信念教育,要从精神层面引领深化改革,不断加强精神文明建设。
马克思主义学院 党支部委员
谢 静
社会主义精神文明是人类精神文明发展的新阶段,是与过去任何社会不同的崭新文明。我国现代化“是物质文明和精神文明相协调的现代化”。实现中华民族伟大复兴,必须一以贯之抓好社会主义精神文明建设。学深悟透《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》对于实现全面建设社会主义现代化强国、发展好物质文明与精神文明相协调的中国式现代化具有重要的理论与实践意义。
马克思主义学院 党支部委员
姜 帅
社会主义社会不同于资本主义社会,社会主义社会更注重在具体的历史现实中推进物质文明和精神文明的生产。中国特色社会主义进入新时代,习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述,为我们深刻理解社会主义精神文明建设提供了多重理论维度。
马克思主义学院 教师
黄久儒
坚持和加强党对社会主义精神文明建设的领导,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、指导实践。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,在社会主义精神文明建设中发挥着总揽全局、协调各方的领导核心作用。习近平总书记强调,要牢牢掌握意识形态工作领导权。加强新时代意识形态建设的首要任务,就是要加强理论武装,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、指导实践。
马克思主义学院 教师
赵中华
历史和现实反复证明,巩固党的群众基础和执政基础,不能说只要群众物质生活好就可以了,这个认识是不全面的。党的群众基础和执政基础包括物质和精神两方面。精神上丧失群众基础,最后也要出问题。只有物质文明建设和精神文明建设都搞好,国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民物质生活和精神生活都改善,中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。
马克思主义学院 教师
曲 亮
习近平总书记围绕党的宣传思想工作、新闻舆论工作、哲学社会科学工作、文艺工作、网络安全和信息化工作、民族工作、高校思想政治工作等方面工作发表一系列重要讲话,要求严格落实意识形态工作责任制,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。
马克思主义学院 教师
黄 影
中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。这一论断紧紧抓住“人的根本就是人自身”这一重要的马克思主义观点,坚持以人民为中心的发展理念,不断满足人民对物质生活和精神生活的需要,决定了社会主义精神文明建设的重要意义,是我们深刻理解社会主义精神文明建设的重要理论维度。
马克思主义学院 教师
李洪杨
习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述,丰富和发展了党关于社会主义精神文明建设的科学理论,是新时代做好社会主义精神文明建设工作的科学指引和根本遵循。作为一名思政课教师,我将把习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述融入到今后的教学之中,为青年学生奋进新征程、建功新时代提供坚强思想保证和强大精神动力。
马克思主义学院 教师
姚吉婷
作为思政课教师,要进一步深入学习贯彻习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述,切实增强做好精神文明建设工作的责任感和使命感,充分发挥思政课主渠道主阵地作用,为青年打好精神底色、夯实人生根基,为推动新时代精神文明建设高质量发展作出更大贡献。
党支部书记李国杨在学习研讨最后进行总结,支部要推动党建工作和业务工作深度融合,深刻学习领会习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述,着力凝聚奋进新征程的强大精神力量。一是要提高站位,深刻认识精神文明建设工作的重大意义,进一步增强做好精神文明建设工作的责任感和使命感;二是要把握重点,用心用情讲好思政课,讲好中国共产党的故事、中国的故事、中国人民的故事,让主旋律更鲜活闪亮、正能量更强劲充足;三是要发挥优势,加强对党的创新理论的研究阐释,深入挖掘中华优秀传统文化与新时代的契合点,为奋进全面建设社会主义现代化国家新征程提供有力理论支撑和强大精神力量。(马克思主义学院供稿)