《习近平谈治国理政》第四卷集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，全面系统地反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的新飞跃、新境界。为深刻学习领会《习近平谈治国理政》第四卷的核心要义，全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵，马克思主义学院党总支严格贯彻落实学校党委宣传部的相关要求，于10月13日安排部署全体教职员工听取了“龙江高校思政大讲堂”线上直播第四讲——省委宣讲团成员、黑龙江大学马克思主义学院院长王秋教授题为“构建人类命运共同体与弘扬全人类共同价值——深入学习《习近平谈治国理政》第四卷”的专题讲座。王秋院长的讲座理论深厚、内容丰富、资料详实，对于全体教职员工进一步理解习近平总书记关于构建人类命运共同体的一系列新思想新观点新论断具有重要意义。

《习近平谈治国理政》第二、三、四卷中分别设置了人类命运共同体专题，其中《习近平谈治国理政》第二卷第十七专题以“推动构建人类命运共同体”为题，共收录4篇文章；《习近平谈治国理政》第三卷第十七专题以“携手共建人类命运共同体”为题，共收录9篇文章；《习近平谈治国理政》第四卷第十八专题，以“弘扬全人类共同价值，推动构建人类命运共同体”为题，共收录了10篇文章。

王秋教授按照从理论到实践的逻辑进路，从这部重要著作的文本情况出发，通过对文献概况的分析梳理，在理论层面上，深入阐释了习近平总书记推动构建人类命运共同体这一重要理论的深刻内涵；在实践层面上，从推动构建人类卫生健康共同体、打造中阿命运共同体、共同构建亚太命运共同体、构建更为紧密的中国—东盟共同体等十个方面，具体阐释了中国在推动构建人类命运共同体进程中的实践与主张；最后，王秋教授指出，我们要聚焦全人类共同价值这一主题，在弘扬全人类共同价值的目标与追求中实现构建人类命运共同体理论与实践的统一。

伟大时代呼唤伟大思想，伟大思想引领伟大时代。党的十八大以来，习近平总书记深刻把握世界之变、时代之变、历史之变，以大国领袖的责任担当，站在人类历史发展进程的高度，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，对“世界怎么了，我们怎么办”的时代之问进行深入思考，提出了推动构建人类命运共同体的重大理念，为开展新时代中国特色大国外交实践树立了思想旗帜、擘画了宏伟蓝图，为破解人类面对的世界难题贡献了中国智慧、中国方案和中国力量。近年来，人类命运共同体理念也得到国际社会越来越广泛的理解和支持，并载入联大决议等多个国际文件，亚太、中非、中阿、中拉命运共同体建设进展显著。

专题讲座后，各位教师纷纷表示，作为一名思政课教师要深入理解习近平总书记关于构建人类命运共同体的重要论述，自觉将党的创新理论融入到思政课的教学过程中，通过对习近平总书记关于人类命运共同体重要论述的理论内涵、思想要义、逻辑体系的解读和阐释，逐步引导学生理解习近平外交思想的核心要义；拓展对世界百年未有之大变局的科学认知；坚持中国不断完善全球治理的立场主张。“知之愈明，则行之愈笃”。 马克思主义学院全体教职员工将不断加强对党的创新理论的学习和运用，以党的创新理论为基本遵循，在落实立德树人根本任务的具体实践中，携手同心，行而不辍，为推动构建人类命运共同体积聚起强大的实践伟力，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。（马克思主义学院供稿）