按照学校教师国内进修工作安排,经个人申请、学院推荐、学校审核,马克思主义学院教师韩忠全副教授于2022-2023学年第二学期赴东北师范大学马克思主义学部进修学习。2023年6月28日下午,在大学生活动中心四楼报告厅,韩忠全副教授从集体备课、阅读原著、学术研讨、课堂教学和校园环境五个方面向马克思主义学院全体教师作了学习分享汇报。
作为马克思主义学院思想政治教育教研部主任,韩忠全特别关注学习东北师范大学思政课教学中的好经验、好做法,将学习收获及时和学院全体教师分享。他表示,通过三个月深入思政课课堂进修学习,了解东北师范大学学生学习、教师教学、课程建设、教学研究等方面情况,为今后的教学科研工作带来了诸多新收获、新启发、新思考。一是东北师范大学重视集体备课,实现了教材体系向教学体系的转化。二是注重阅读原文,在教学过程中,学生朗读、教师提问、学生回答、教师总结,读原著、学原文、悟原理、知原意是重要教学环节。三是开展自学自讲,围绕专业选定恰当主题,分组开展学生自学自讲活动,发挥学生主体作用,增强课堂吸引力。四是注重党的创新理论融入教学,把党的二十大精神、重要会议内容、国内国际重大事件融入思政课教学,提升学生理论素养,拓展学生宽广视野,培养学生世界胸怀。
在分享过程中,韩忠全还一一介绍了东北师范大学高端学术会议、教研科研机构、教研科研项目、图书馆建设、校园环境、进修成绩等方面情况。
近年来,马克思主义学院领导班子积极支持和选派教师赴国内外访学进修,鼓励教师及时跟踪学术前沿、拓宽研究视野、全面提升教学水平。学院积极组织访学教师第一时间将学习收获与学院全体教师进行分享,实现教学资源、科研资讯在学院乃至学校层面的资源共享,以点带面,助力全体教师优势互补、共同提高。学院教师在聆听此次分享后纷纷表示,要向东北师范大学等全国重点马克思主义学院学习,坚持思政课教学的问题导向,把准政治方向,补齐发展短板。要充分结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的开展,将党的创新理论全面系统准确地融入思政课教学,紧密结合学生的实际状况与思想问题,不断强化教学的针对性与实效性。努力成为真做学问、做真学问的新时代思政课教师。未来,学院全体教师要进一步加强对马克思主义经典文献的学习研究,深耕不辍、力行致远,持之以恒做好思政课入耳入脑入心的教育工作,用实际行动推动思政课内涵式建设、高质量发展。(马克思主义学院供稿)